Fortbildung - 1.6 Selbstentwicklung der Erwachsenen
Shownotes
Wenn wir wirklich etwas verändern wollen in unserer Arbeit mit den Kindern, wenn wir umdenken wollen, wenn wir Beziehung statt Erziehung wollen, dann ist dies nicht allein möglich durch die Veränderung unseres TUNs, sondern in erster Linie durch die Veränderung unseres SEINs, unserer Haltung.
Die Inhalte im Einzelnen:
- Was brauchen Erwachsene, um Kinder in ihrer Entwicklung zu begleiten?
- Die Verbindung von Konstruktivismus und Systemtheorie
- Schlüsselkompetenz: Intuition
- Bedeutung der Intuition
- Wege zur Intuition
- Praktische Beispiele und Übungen zu den genannten Themen
. . . .
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nehmen wir gerne entgegen. Gerne lassen wir euch auch in unserem PodCast zu Wort kommen. Bitte meldet euch bei: Waltraut.Doering@EntwicklungsBegleitung-kurz-und-gut.de .
EntwicklungsBegleitung Kurz und Gut
Ein PodCast von Waltraut Doering im Gespräch mit Michael Wingenfeld
Transkript anzeigen
00:00:14: Hallo und herzlich willkommen zum Podcast Entwicklungsbegleitung, kurz und gut.
00:00:21: Dies ist ein Podcast für alle die mit Kindern zu tun haben und ihre Kompetenzen im Umgang mit Kindern erweitern wollen – beruflich oder privat!
00:00:33: Ein Podcast von und mit Waldraud Döring im Gespräch mit Michael Wingenfeld.
00:00:55: zu deiner Fortbildungsreihe.
00:00:58: Du hast vor kurzem deinen sechsten Kurs gemacht zum Thema Selbstentwicklung der Erwachsenen und mich würde interessieren, was ist der Inhalt dieses Kurses?
00:01:11: Hallo Michael!
00:01:13: Ja, der Sechste ist ja auch gleichzeitig der letzte Kurs dieser Reihe von Fortbildungen Und nachdem wir begonnen haben, im ersten mit den Grundlagen sind wir eben beim letzten bei den Erwachsenen selber gelandet wie sie sein könnten, sollten, müssten.
00:01:39: um diese Entwicklungsbegleitung für die Kinder auch erfolgreich gestalten zu können.
00:01:46: Und das beginnt im Grunde genommen schon im ersten Kurs, weil die Teilnehmerinnen und Teilnehmer stellen sehr schnell fest bei den Kursen Das heißt zwar Entwicklungsbegleitung für Kinder, dass es eben nicht nur um die Kinder geht sondern vom ersten Kurs an auch ganz viel um sie selber.
00:02:08: Denn ohne Sie wäre quasi die Entwicklungs- Begleitung ja gar nicht möglich und Sie selbst haben immer den stärksten Einfluss.
00:02:18: Und zwar nicht das was Sie tun, sondern so wie Sie sind und deshalb Zitat, das in den Kurs vorkommt.
00:02:28: Das erste Wirkende eines Menschen ist sein.
00:02:31: Sein!
00:02:32: Das zweite was er tut und das dritte erst was er redet von Romano Cardini und dieses Sein.
00:02:39: Das gucken wir uns an in diesem Kurs.
00:02:42: Und wir haben auch Da noch ein bisschen Theorie drin in diesem Kurs, und zwar geht es darum um den Zusammenhang von Konstruktivismus.
00:02:53: Der in den Kursen sehr viel schon vorgekommen ist der Konstruktiwismus im Sinne von Stabilität und Instabilität.
00:03:00: aber jetzt wird noch deutlicher die System Theorie und die systemischen Therapieformen, die eben von unterschiedlichen Systemarten ausgehen.
00:03:13: Von einfachen oder komplexen Systemen.
00:03:16: Und diese Punkte, die gucken wir uns nochmal an was hat das alles für ein Einfluss auf unser Sein?
00:03:25: Ja dann geht es in diesem Kurs sehr viel um die praktische Anwendung weil wenn den Zusammenhang zwischen Systemtheorie und Konstruktivismus angucken.
00:03:36: Dann kommen wir zu einem, ja was ist das jetzt?
00:03:41: Einer Art und Weise wie wir etwas anwenden nämlich zu unserer Intuition.
00:03:47: diese Intuition die spielt eben eine Riesenrolle in diesem Kurs Wie finden wir dahin?
00:03:53: Was ist das eigentlich?
00:03:55: und so weiter und sofort.
00:03:56: Und Ja dann gehen sie Teilnehmerinnen und Teilnehmer dann in diesem Kurs, in erster Linie mit sich selber um.
00:04:09: Das ist doch bestimmt wieder ein Gespräch-Interview mit einer oder vielleicht allen TeilnehmerInnen?
00:04:18: Nicht mit allen und auch nicht mit einer sondern diesmal waren es drei das war die Ilvi, Angelika und Nadine gerne bereit nach der Veranstaltung, nach dem Kurs noch in der Leitung zu bleiben.
00:04:35: Es war ja ein Online-Kurs und dann haben wir uns darüber unterhalten und ich habe sie gefragt einmal was Sie aus diesem Kurs mitgenommen haben, was Ihnen da besonders wichtig war?
00:04:46: Und dann aber auch eben weil es der letzte Kurs war, habe ich sie gefragt, was Sie eben von der ganzen Reihe mitgenommen hat und was ihnen da besonders.
00:04:59: Ja, hallo ihr drei!
00:05:01: Helvi Angelica und Nadine.
00:05:04: Ich freue mich dass Ihr nach dem gerade stattgefundenen sechsten Kurs der Entwicklungsbegleitung noch hier mit in der Leitung seid und bereit seid ein bisschen zu erzählen über das was Ihr jetzt gerade in zwei Tagen erlebt habt.
00:05:20: Der sechste Kurs hat das Thema die Selbstentwicklung der Erwachsenen.
00:05:26: ja vielleicht könnt Ihr sagen ob ihr euch entwickelt habt, wie ihr euch entwickelt habt oder was ihr besonders erlebt habt.
00:05:42: Ja hallo Weitraut!
00:05:46: Also für mich war der sechste Kurs sehr abwechslungsreich und kurzweilig.
00:05:52: auch wenn dieser Kurs online stattgefunden hat hattest du eine Methode Vielfalt die das sehr interessant gestaltet hast und wir auf viele in den Austausch gehen konnten die Teilnehmer sich austauschen konnten und wie immer genügend Zeit hatten, auch Überlegungen anzustellen.
00:06:16: Und
00:06:18: du fragst doch immer nach ob alles verstanden wurde?
00:06:23: Das
00:06:23: empfand dich als sehr wertschätzend genau!
00:06:32: Der Kurs selber hat mir noch mal gezeigt Mein Bewusstsein für mein eigenes Handeln, beruflich und privat weiter bestärkt wurde.
00:06:47: Und auch in meiner Haltung gegenüber Kindern heranwachsenen mich das nochmals weitergebracht hat.
00:06:57: Mir bewusst geworden ist, dass Entwicklung wirklich nie abgeschlossen ist wie uns alle jederzeit immer weiterentwickeln.
00:07:07: Ganz wichtig war mir auch, dass es was mir hängen geblieben ist.
00:07:11: Dass es kein richtig und kein falsch gibt sondern nur ist es gerade passend oder nicht passend.
00:07:18: Und in dem Zusammenhang auch nochmal drei Zitate die prägend waren für mich Die ich mitgenommen habe.
00:07:29: eins von Marcel desack Kinder fühlen sich von den Erwachsene nicht verstanden.
00:07:37: Ich finde, das passt gerade in unsere Gesellschaft auch.
00:07:40: Das spiegelt ganz viel wieder.
00:07:44: Dann ein weiteres vom Pär Alborn – wir sind alle Mensch!
00:07:48: Das ist das Wichtigste nicht Erwachsener oder Kind.
00:07:54: und eines von dem Philosophen Senaka.
00:07:59: Lehren sind ein langweiliger Weg vor Bilder, ein Kurzer der schnell zum Ziel führt Und das ist auch nochmal ganz prägend.
00:08:10: Wir haben eine Vorbildfunktion und da entgegen sich bewusst werden zu lassen, wie handele ich?
00:08:25: Wie gebe ich das weiter an?
00:08:29: Vielen Dank Irvi!
00:08:30: Ich würde da ein ganz kleines Zitat noch nachschieben zu dem Letzten und zwar – ich weiß leider im Moment nicht mehr von wem.
00:08:37: es ist aber das Zitat Wir können Kinder nicht erziehen, sie machen einem doch alles nach.
00:08:46: Und das ist eben auch so diese Vorbildfunktion und diese Gemeinschaft in der wir mit den Kindern agieren können.
00:08:55: Ja, herzlichen Dank, Elbi!
00:09:00: Möchte Angelika oder Nadine?
00:09:02: Wie ist es euch ergangen in diesen zwei Tagen?
00:09:07: Anna vielleicht gleich anschließen, dass passt... Ja, wie wir als Mensch sind und wir sind als Entwicklungsbegleiterin ja sind wir ganz da so wie wir sind.
00:09:27: Und da ist mir auch bewusst geworden dass ich gut für mich sorgen muss wenn ich Kinder gut begleiten möchte.
00:09:35: Da haben wir im Kurs einen Zitat gehört von Romano
00:09:46: Giardini,
00:09:47: nämlich an.
00:09:48: Das erste Wirkender eines Menschen ist sein Sein, das zweite was er tut und das dritte erst was er redet.
00:09:56: Das fand ich auch noch mal ganz wichtig.
00:10:01: Ja.
00:10:03: Das fällt mir immer auf wenn wir im Kurs so viel reden oder auch in Online-Kursen In den Präsenzkursen können wir etwas mehr sein, aber ich hoffe dass das sein trotzdem auch in diesen beiden Tagen dann sein durfte.
00:10:20: Anke Nadine?
00:10:22: Ja!
00:10:24: Also für mich war dieser sechste Kurs eine wunderbare Ergänzung zu den anderen Kursen.
00:10:34: die anderen Kurse hatten den Blick auf das Kind, wie gehen wir mit dem Kind um in der Entwicklungsbegleitung?
00:10:40: Wie setzen wir den Fokus?
00:10:42: Wie können wir unterstützen was da ist.
00:10:46: Und hier ging es jetzt in diesem Kurs mehr um uns selber und also nicht ausschließlich den Zugang zu Wissen und zur Erfahrung sondern den Zugangs zur Intuition der im Alltag oft zurücksteht oder überdeckt wird
00:11:07: durch
00:11:08: Fragen nach, ist das jetzt richtig?
00:11:10: Ist das jetzt falsch?
00:11:13: Was für Konsequenzen hat es wenn ich es so mache oder anders mache und den Austausch und die verschiedenen Übungen, die wir auch gemacht haben zu gucken.
00:11:27: Wie kriegen wir einen Zugang zu unserer Intuition?
00:11:31: Das fand ich unglaublich wertvoll.
00:11:35: Du hast eben gefragt, hat es euch weiterentwickelt?
00:11:43: Ich würde sagen ja schon auch wenn das ein erster Schritt war und diese Übungen fortgesetzt werden müssen um wirklich sich da immer weiter anzuarbeiten aber um neben dem ganzen Wissen und Technik einfach auch die Intuition und selber wieder mehr ins Boot zu kriegen.
00:12:08: Ja, herzlichen Dank auch für eure Einschätzungen!
00:12:12: Und ja freue mich natürlich sehr darüber dass wir so über zwei Tage der Form in den Austausch gekommen sind.
00:12:24: Ja Michael ich glaube die drei haben recht anschaulich erzählt was sie bewegt hat, was sie berührt hat.
00:12:34: Und genau darum geht es ja auch in dieser Kursreihe mir zumindest in erster Linie gar nicht mal dass die Menschen Wissen erwerben sondern das die Menschen sich berühren lassen, sich bewegen lassen von dem was Sie mitnehmen aus diesen Kursen.
00:12:56: denn eben und dadurch verändern sie ja Ihr Sein, Ihre Haltung und so.
00:13:03: Durch Wissensaufnahme alleine passiert eigentlich kaum etwas.
00:13:07: Wenn ich Wissen aufnehme und dieses Wissen in den Päckchen wissen lasse in mir selber dann sich das nicht ausbreitet in mir als Mensch sein geschieht eigentlich nicht sehr viel, was sich auswirkt auf das Handeln.
00:13:24: Und ich glaube, dass haben die drei ganz schön dargestellt sowohl in diesem Kurs oder in ihrer Meinung über diesen Kurs und aber auch ja, was die ganze Reihe betrifft.
00:13:37: Ich war natürlich sehr erfreut darüber wie die Drei es ausgedrückt haben eben sehr häufig so dieses, dass sie wirklich ja bewegt sind und dabei sind.
00:13:57: Und dann fand ich auch sehr schön eben dieses Jahr und jetzt werde ich das in die Praxis umsetzen.
00:14:02: Also mich würde an der Stelle kurz interessieren welche der Begeisterungen hat dich eigentlich besonders angenehm gerührt?
00:14:13: Wo du sagst Mensch das war Schön, dass die genau das begeistert wahrgenommen
00:14:18: haben.
00:14:23: Würde jetzt so wenn ich noch mal nachsprüge sagen, dass es die Begeisterung über sich selbst war und nicht die Begleisterung ach da habe ich was gut gemacht oder sowas sondern also nicht ein Thema Leistung sondern tatsächlich ihre Persönlichkeit, die sie auch dargestellt haben.
00:14:49: Ich habe mich entwickelt und nicht, ich hab eine gute Arbeit geleistet.
00:14:55: Und das hat mich wiederum sehr berührt und auch begeistert wenn Menschen sprechen von sich.
00:15:04: Das fand ich auch sehr spannend.
00:15:06: in diesem Kurs ist es sehr häufig gewesen und ich weiß jetzt gar nicht, doch ich glaube, dass haben die drei auch in ihren Äußerungen so gesagt, zu sprechen und nicht über Mann.
00:15:21: Das ist nämlich im Anfang sehr häufig, Mann macht das und dass und so was alles.
00:15:27: Und dann werfe ich das zwar in den Kursen aber schon ein bisschen ein.
00:15:31: ja machst du es auch wenn man es macht?
00:15:36: Und das fand ich jetzt nochmal sehr schön.
00:15:40: Ich habe das und das gespürt!
00:15:43: Mir geht es so und da begeister ich mich dann sind sie bei sich angekommen Und das begeistert mich.
00:15:51: Ja, bei sich und natürlich bei ihrer bewussten Selbstbeobachtung.
00:15:55: Dieses Ich setzt ja voraus was es jemanden gibt er dieses ich auch reflektiv annimmt.
00:15:59: Ganz genau!
00:16:04: Wenn du jetzt so insbesondere auf den letzten Teil nochmal zurückschaust Was sind deiner Meinung nach die ganz wichtigen Lernschritte?
00:16:17: Teilnehmerinnen mitnehmen sollten.
00:16:22: Aus dem letzten Kurs oder aus der ganzen Kursreihe?
00:16:25: Nee, erst mal aus dem letzten kurs und dann auch gucken wir nochmal auf die ganze Reihe
00:16:31: also aus dem Letzten Kurs ist mir sehr wichtig, dass die Menschen sich einlassen.
00:16:38: Wir haben ja sehr viele praktische Anteile im letzten Kurs, dass sie sich ein lassen und selber spüren, welche dieser praktischen Sachen passen zu mir und welche nicht?
00:16:50: Und das wäre wieder dies Reflektieren über sich selbst.
00:16:56: Das ist glaube ich sehr schön gelungen.
00:16:59: Jawoll Trott!
00:17:00: Danke für... diesen Rückblick auf deinen sechsten Kurs.
00:17:05: War nicht sehr nett von den drei Teilnehmerinnen, dass sie so offen darüber gesprochen haben was ihnen gefallen hat und du hast das Gespräch ja dann auch noch fortgeführt über die gesamte Kursreihe und da freue ich mich wenn wir demnächst noch einen weiteren Kurs machen oder einen weiteren Sonderpodcast machen wo es um die ganze Kursreihe noch mal geht im Rückblick.
00:17:29: Aber jetzt erstmal Dankeschön für den Einblick und Rückblick auf den Kurs Nummer sechs!
00:17:37: Herzlichen Dank auch an dich, Michael für unsere Interviews immer und unser Rahmenprogramm für diese Kurse.
00:17:44: Und ja ich glaube es ist auch nochmal wert die gesamte Kursreihe noch mal so an sich vorbeifliessen zu lassen und auch nochmal dann eben auch zu hören was diese drei Teilnehmerinnen zu allem insgesamt gesagt haben.
00:18:00: Ich freue mich draus!
00:18:01: Super danke schön
00:18:03: Danke.
00:18:03: auch Sie hörten einen Podcast zum Thema Entwicklungsbegleitung von Waldra Döring im Gespräch mit Michael Wingenfeld.
00:18:30: Weitere Informationen können sie bekommen über die Website www.entwicklungsbekleidung.de
00:18:40: Und wenn ihr Lust habt, mit uns Kontakt aufzunehmen würden wir uns sehr freuen.
00:18:45: Also jede Form von Fragen, Hinweisen vielleicht eigene Erfahrungen, Ergänzungen bitte meldet euch gerne über die E-Mail Adresse auf der Internetseite www.entwicklungsbegleitung.de.
00:19:00: Wir freuen uns auf eure Kontaktaufnahme und Nachricht!
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